为进一步传播科学思想、弘扬科学精神，落实“兴趣为先、普及全体、个性发展”的科技教育目标，激发我校学生对科学的兴趣，培养学生的实践能力和创新能力，提高学生的科学素养。八坼小学于11月4日～12月2日期间开展了“大学小学，趣玩科学”2024年“秋之果”尚美科技节。 

八坼小学科学组的老师们精心挑选了8部科普电影，鼓励学生在课后与家人一同观赏，探索奇妙世界。此外，科学组老师还安排学生欣赏了八坼小学自编、自导、自演的两部科普剧，这两部小影片在苏州市的科普剧比赛中荣获了一等奖。同学们利用科学课的时间看得津津有味，看剧的过程中也学习到了丰富的科学知识。

来自苏州大学未来校区的李轩教授，作为学校的校外科普专家，这一次和苏大学生一起带来了名为“雷震子”的机器人表演，同学们兴致高涨，在观赏机器人表演的同时也学习到了很多课本上学不到的知识，也明白了机器人对于现代社会的重要性与便捷性。随后，李轩教授给同学们开展了关于《机器人技术发展》的相关讲座，介绍了机器人的起源以及机器人的发展历史，他同时介绍了机器人技术对于社会的重要贡献，鼓励同学们从小好好学习科学知识，长大以后为社会作出贡献。最后，由刘新平校长给李轩教授颁发聘书，续聘他为八坼小学校外科普专家。

借助本次科技节的开展，学校举办了一场航模选拔赛，选拔出一批动手能力强、科学素养高的同学，代表我们学校去参加吴江区的航模竞赛。同学们在科学老师的指导下精心组装，刻苦训练，手持自己制作的飞机在操场上尽情翱翔。脱颖而出的小选手们果然不负众望，积极备赛，在吴江区的航模比赛中取得了优异的成绩。

 科技幻想画作为一种独特的艺术形式，不仅能够展现科技的魅力，还能激发人们对未来世界的无限遐想，八坼小学的尚美“小画家”们在活动中大显身手，得到了大家的一致好评。

在本次科技节的开展中，坼小学子分年级段开展“做中学科学”的体验活动。每位同学都能参与体验，完成度高的同学将获得“科技小达人”称号！低年级开展“乒乓球呼叫转移”大比拼，利用吸管、筷子等常见的工具将乒乓球进行转移，比一比规定的时间内，谁能转移最多的乒乓球。中年级开展“回形针漂浮术”，比一比规定的时间内，谁能在水面上放置最多的回形针。高年级开展“胡萝卜搭高”比赛，利用胡萝卜块、牙签这两种生活中最常见的物品，进行建高塔的活动，比一比规定时间内，谁建的高塔又高又稳。

为奖励上一年度在科技比赛中表现优异的学生，苏大未来校区为他们颁发了苏大未来校区通行证。在学校领导和科学老师的带领下，学生们参观了大学校园以及实验室，认真聆听李轩教授的讲解，在学习相关专业的知识的同时也立下了今后的目标，收获了不少感想。

科技兴则民族兴，科技强则国家强。本次科技节，学校为学生创设了浓厚的科技氛围，在人人参与、生生体验的活动过程中，孩子们的科学兴趣、创新意识及合作精神都得以提高。同时，也充分体现了家校社协同育人的教育形式。今后，学校将继续开展好科技教育，让科技之花在孩子心中绽放。