为了落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，我校根据一二年级学生的年龄特点，组织了低年级期末无纸笔测试，采用有趣、快乐的知识闯关游戏方式帮助学生总结收获，并在老师的指导下了解下一阶段的努力方向。

昔日风声雨声读书声，声声入耳，如今朗读背诵浅吟唱，字字随心。一年级语文组设计了“我是识字小能手”“我是诗词小达人”“我是交际小达人”三个关卡。孩子们的认读能力、积累朗读、口语交际等语文综合能力在设计巧妙的闯关游戏中得以考查。 

 “12+9=21、56－8=48，20+20=40……”你听，这自信的回答声不正在上演着速度与激情吗？一年级小朋友以细心为桥梁，以速递为步伐，在口算中超越自己。最后盖上成功的印章，一张张小脸上洋溢着满满的自豪感。

 “冲关活动开始!”二年级的小萌娃们井然有序地来到指定位置上完成自己的语文闯关挑战。整齐的队伍里，一张张笑脸好奇地向前张望，朗读的声音、通关的谈笑交织在一起，沉思、焦急、兴奋此起彼伏……这里设置了“词语大闯关”“朗读大闯关”“积累多多”三个关卡，考查孩子对阅读文字、语言积累的能力。老师们耐心、细致地倾听孩子们的朗读，鼓励孩子们沉着发挥，那一张张笑脸，便是最好的奖赏。

 二年级数学无纸笔测试中，围绕数学思维、口算、生活中的数学等方面，考查学生口算能力、数学思维，让学生在闯关情境中灵活运用数学知识，提高学生的数学思维和语言表达能力，激发学生学习数学的兴趣。让每个孩子去感受学习数学的快乐，赋予孩子们一个趣味性、学习性、体验性、相结合的美好体验。

二年级英语无纸笔测试中，孩子们在游戏闯关中完成对所学单词、句型、语篇，歌谣的认读、朗读及梳理。整个口试过程中孩子们个个充满自信，表现的落落大方。每位同学都在积极地用英语展现自己的风采。轻松闯关无压力。