3月份，艺术组继续开展了青年教师研讨课系列活动。

25日，沈耀琴老师执教了一节二（4）班的美术课，课题为《绘画游戏》。沈老师从猜图形、找图形的游戏开始，一下子吸引了学生的注意力，顺理成章地导入了米罗作品的欣赏，揭示了本课课题。然后通过找一找、想一想、添一添等步骤，循序渐进地新授本课学习内容，学生自然而然地掌握了作画技能。在教学中，沈老师通过提问和引导，充分激发了学生的和想象力，拓宽了学生的思维方式，师生互动活跃，课堂氛围愉悦，突出了以学生为主的教学理念。从学生精彩的作业展示，可见本课的教学效果非常不错。

31日，陈玉英老师执教了一节二（4）班的音乐课《乃哟乃》。课的导入环节，陈老师采用提问的方式，让学生了解我国的民族和少数民族，从而引出土家族歌曲《乃哟乃》的学习。学唱环节，通过聆听歌曲、学唱歌谱、朗读歌词、学唱歌词等环节，逐步教会学生演唱歌曲。拓展环节，依次加入了打击乐器的伴奏和土家族甩手舞的简单动作，丰富了歌曲的表现，活跃了课堂氛围。整堂课环节清晰，由浅入深，设计有层次。

课后，艺术组成员分别交流了听课感想，分享了各自的收获。